傍晚六点，义乌市龙回实验学校的科学实验教室依然灯火通明。学生要浚宸正全神贯注地观察着电路板上的变化，对于已在门口等待了五分钟的母亲李娜，他浑然不觉。这位来自东北的母亲如今是义乌电商直播大军中的一员，她看着眼前的情景，脸上露出安心的笑容。“以前最怕放学后的这段‘空档期’，现在这里成了孩子最喜欢的‘第二课堂’。”李娜感慨道。
从“有学上”到“上好学”：一场跨越二十年的教育托举
在义乌这座常住人口近两百万的城市，外来建设者构成了城市发展的基石，其数量超过了本地居民。随之而来的，是庞大的随迁子女入学需求。在义务教育阶段的在校生中，非本地户籍学生占比显著。如何让这些为城市注入活力的“新义乌人”安心奋斗，免除子女教育的后顾之忧，是城市治理必须回答的课题。
李娜的安心并非个例。2024年初到义乌时，她最担忧的就是儿子的入学门槛。而当地教育部门清晰的指引——凭居住证即可申请学位，让她悬着的心放了下来。这种便捷的背后，是义乌持续多年的制度性改革。2023年，该市以高效率完成了二十余所民办学校的体制转换工作，使得数万名随迁子女得以直接进入公办学校体系，享受免费义务教育。此举让随迁子女进入公办学校就读的比例实现了大幅跃升。
保障存量学位的同时，应对增量需求同样考验着城市的智慧。为了兑现“来了就有书读”的承诺，义乌市多部门联动，形成了一套动态的学位扩容机制：
- 数据先行：打通人口管理与卫生健康等部门的数据壁垒，建立学龄儿童预测模型，提前预判学位供需情况；
- 资源活用：新建学校实现“建成即招生”，在建项目探索“借址办学”模式，跨学段统筹调剂富余学位；
- 目标明确：近年来持续动态增加学位供给，目标是为所有符合条件的外来务工人员子女百分之百提供公办学位保障。
“无论孩子来自何方，只要在义乌，我们就要设法让他有学可上。”当地教育局一位负责基建规划的干部陈仙红的话，道出了这座城市的教育承诺。
从“管得住”到“育得好”：课后服务与特色课程的创新实践
解决“有学上”只是第一步，如何让双职工家庭的孩子在放学后得到妥善照管，并享受到优质的教育资源，是更深层次的关怀。义乌市推出的“1+X”课后托管模式，有效回应了这一社会需求。学生首先在老师指导下完成基础课业，随后可以根据兴趣自由选择丰富多彩的素质拓展课程。以龙回实验学校为例，该校引入了数十家经过审核的优质社会机构，开设了涵盖科技、艺术、体育等领域的四十余门课程，并将托管服务时间弹性延长至傍晚六点以后，基本覆盖了家长的工作时段。目前，这项服务已覆盖义乌所有义务教育阶段学校。
在保障基础管护之外，义乌的教育者思考得更远：如何让这些来自五湖四海的孩子真正融入本地文化，并在此获得全面成长？答案藏在各具特色的校本课程里。每天下午，义亭小学的非物质文化遗产馆便热闹起来，学生们在这里学习传统婺剧、练习舞龙灯、亲手制作地方特色点心。校长宋樱花介绍，学校每年都会举办非遗文化节，学生们以项目小组的形式设立摊位，展示和销售自己的手工作品，宛如一个校园版的“小商品博览会”。
这种将地方商业基因融入教育的做法在义乌并非孤例。当地教研部门系统构建了融合农业、工业、商业元素的劳动教育课程体系。学生不仅参与生产环节的实践，更要深度介入产品策划、包装设计、营销推广等全过程，亲身体验从创意到商品的完整产业链。为了吸引“顾客”，孩子们各显神通，装饰摊位、设计广告、灵活运用数学知识进行定价和结算。在这个过程中，义乌人“敢为人先、诚信包容”的精神内涵，得以生动传承。
一些学校还进行了更前沿的探索，例如设立模拟的校园“幸福银行”和“幸福超市”，发行“幸福币”，将商业思维与学生的日常行为评价、德育激励相结合，让经济素养教育润物细无声地融入校园生活。
从“异乡客”到“自家人”：文化认同与精神归属的深层构建
教育的终极目的，在于培育人的归属感和价值认同。对于随迁子女而言，在知识学习之外，找到与脚下这片土地的精神联结至关重要。来自安徽的家长刘琦分享了一个转变：“以前孩子总觉得自己是外地人，直到有一天他回家兴奋地给我讲‘鸡毛换糖’的故事，说要学习义乌商人的拼搏精神。那一刻，我知道他的心真正落在这里了。”
这份认同感的建立，得益于系统化的乡土教育与思政实践。以翻译《共产党宣言》的陈望道先生命名的望道中学，开发了“信仰之路”主题课程群，组织学生走访陈望道故居、义乌国际商贸城等标志性场所。如今，义乌已整合区域内七十余个核心教育点位，绘制成数字化的思政实践地图，每年组织超过十万人次的学生开展研学活动，让包括随迁子女在内的所有学生，都能在触摸城市历史脉络与感受当代繁荣中，建立起深厚的情感联结。
与此同时，一批特殊的“校外导师”走进了校园。他们中有改革开放的见证者、市场建设的早期开拓者、常驻义乌的国际商人、成功的现代农业创业者。他们用亲身经历，向学生们讲述这座城市的奋斗史诗与开放故事，将宏观的“发展经验”转化为可知可感的鲜活案例。
从确保每一个学位，到丰富每一个课后时光，再到塑造每一颗认同之心，义乌用其特有的务实与创新，诠释了“关注人、包容人、成就人”的城市发展理念。在这里，教育超越了简单的知识传授，成为一座城市给予建设者最坚实的回馈、给予下一代最温暖的拥抱。当“此心安处是吾乡”从诗句变为无数家庭触手可及的日常，这座“世界超市”便拥有了超越经济价值的、更为持久的魅力与温度。